STEM-кабінет КЗ «Високопільський ОЗЗСО» поповнився новим обладнанням. Це є важливим, для розвитку потрібних навичок дітьми в майбутньому дорослому житті в світі, який швидко змінюється.В наш буремний світ важко передбачити майбутнє вдале працевлаштування.Приміром 65% теперішніх учнів будуть займати посади, яких сьогодні навіть не існує.80% їх робочих місць потребуватимуть знань науки, технологій та математики.
71% нових робочих місць у сфері STEM будуть пов’язані з комп’ютерними технологіями.
Важливі вміння для вдалого працевлаштування в майбутньому для сучасних здобувачів освіти:
1. Вміти аналітично і критично мислити і бути інноваційним;
2. Активно навчатися, використовуючи різні стратегії впродовж усього життя;
3. Бути креативним, оригінальним та ініціативним;
4. Володіти навичками технологічного проектування та програмування;
5. Володіти емоційним інтелектом;
6. Вміти аргументувати, комплексно вирішувати задачі та пропонувати ідеї;
7. Мати лідерські навички та соціальний вплив;
З того самого дня, коли на Міжнародній виставці освітніх рішень - 2019 презентували набори LEGO Education 45678 SPIKE Prime, інтерес до нього не вщухає. Під час представлення набір був названий найбільш ефективним і сучасним рішенням для навчання дітей і підлітків.
Було написано 104 заяви на гранд. Одним із пунктів заявки на грант, було написання есе. Цей пункт заявки, було написано не самостійно керівником гуртка STEM, Романовим О. М., а разом із учасниками гуртка. Для співбесіди було обрано 22 заклади. І співбесіду було пройдено успішно директором КЗ «Високопільський ОЗЗСО», Вітвіцькою В. М. та Романовим О. М.
І ось в лютому КЗ «Високопільський ОЗЗСО» отримав грант. П’ять комплектів із основних наборів LEGO Education SPIKE Prime (45678) і ресурсних наборів до них (45680) наші!
Ресурсні набори, розширяють можливості основних, завдяки додатковим деталям, ще по одному датчику світла і великому двигуну.
Ідея LEGO Education SPIKE Prime була досить докладно розкрита Томом Холом, представником компанії LEGO. Набір розроблявся протягом двох років, починаючи з 2017 року, і призначений для дітей віком від 10 років. Основна ідея новинки – це заміна LEGO Mindstorms Education EV3. Як показала практика, не дивлячись на визначений вік 8+, даний конструктор викликав складності в збірці. Розробники подумали, і представили набагато більш доступне для розуміння нове середовище. Простий інтерфейс набору 45678 SPIKE Prime припав до душі аудиторії молодшого віку. Натренувавшись на ньому, учні зможуть переходити до більш складних проектів з конструктором LEGO Mindstorms EV3 (його віковий ценз змінили на 13+).
LEGO Education SPIKE Prime призначений для навчання дітей 3-7 класів у школах та гуртках робототехніки. Набір дозволяє будувати алгоритми за допомогою блок-схем і милуватися, як картинки на екрані перетворюються в руху і дії. Для сучасних школярів важлива наочність і WOW-ефект (здивування, захоплення, шок, несподіванка), і SPIKE Prime є приманкою, яка може захопити дітей програмуванням і точними науками та сприяє навчанню за моделю 5Е.
Модель 5E заснована на теорії конструктивізму і відрізняється від традиційного підходу до навчання. Відповідно до цієї теорії, здобувачі освіти формують знання тільки за допомогою досвіду, тому що знання неможливо передати в готовому вигляді. Простими словами – добре запам’ятається лише те, що пережито особисто на своєму досвіді.
Мета вчителя – допомогти здобувачам освіти побудувати знання, які їм дійсно потрібні. Тому вчитель вже не просто людина, яка дає готові знання для засвоєння учням, а відіграє декілька ролей, як і дитина на уроці вже не просто учень, а здобувач освіти. Тому вчитель пропонує такі завдання і створює умови на уроці, щоб розкрити потенціал кожної особистості, навчити їх мислити і вирішувати проблеми конструктивним шляхом, переймати новий досвід і приміряти його на себе, таким чином навчаючись новому.
Навчання відбувається в ігровій формі.
Характеристики ігрового досвіду: радість, значущість, активність, вмотивованість, соціалізація.
В здобувачів освіти зникає страх невірної відповіді. Вони висловлюють власні творчі ідеї, втілюють їх у життя, експериментально перевіряють можливості їх втілення.
Відбувається креативний та комплексний підхід до навчання, діти на заняттях активно рухаються.
Однією із умов отримання гранту було введення інтегрованого курсу в навчання одну паралель класів школи. Тим самим школа вже пілотуватиме нову типову освітню програму вже в 2021-2022 навчальному році із новенькими наборами.
Сама ж нова типова програма буде втілюватись в усіх 5-9 класах України аж із 2022 року. В цій програмі одним із міжгалузевим інтегрованим курсом є STEM для 5-9 кл.
Також вводяться ще такі курси, як робототехніка (5-9 кл), фізика та основи техніки (7-9 кл), драматургія і театр (5-9 кл).
Всі перераховані курси базуються на моделі викладання 5Е.
Заняття відповідно до модель 5E складається з п’яти етапів.
Engage (обговорення). Мета цього етапу - залучити здобувачів освіти до вирішення проблеми. На цьому етапі учитель є одночасно фасилітатором і коучом.
Виявляються переваги здобувачів освіти, щоб зацікавити їх в майбутньому вирішенні завдання. Учитель сприяє, допомагає і полегшує вирішення завдання, стимулюючи у направленні процесу самостійного пошуку інформації та спільної діяльності учнів, які навчаються й одержують навички, необхідні для їхньої підтримки.
Explore (дослідження). Здобувач освіти вивчає нову тему безпосередньо через новий досвід.
Explain (пояснення). Учитель допомагає здобувачам освіти узагальнити отримані знання і відповідає на всі їх питання.
Тобто вчитель відіграє роль модератора, що активізує і регламентує процес взаємодії учасників групи на основі демократичних принципів, забезпечує ділове спілкування, протоколювання процесу обговорення, проміжних і підсумкових результатів.
Elaborate (вдосконалення). Здобувачі освіти випробовують всі свої ідеї на практиці і працюють разом, щоб закріпити отримані знання і розвинути більш глибоке розуміння теми.
І вчитель вже є тьюдором для здобувачів освіти.
Evaluate (оцінка). На цьому етапі вчитель та однокласники оцінюють рішення проблем у однокласників.
Приміром, оцінювання може бути у формі змагань роботів.
Завдяки 5Е методиці здобувачі освіти навчаються працювати у команді, спілкуватися, домовлятися, співчувати, дослухатися до інших.
Розвивають впевненість у собі, контроль над своїми емоціями, уміння перемагати і програвати, відчуття власних сил, уміння ставити і досягати цілей.
Розвивають пам’ять, увагу, сприйняття, уяву, логічне мислення, формування понять, рішення завдань.
Отож, STEM поступово з’являється в КЗ «Високопільський ОЗЗСО».