В Херсонській обласній раді пройшло установче засідання робочої групи щодо формування освітньої мережі в області.Ректор ХДУ, депутат обласної ради Олександр Співаковський акцентує: «Освіта має бути без політики»:«Як й анонсував минулої п’ятниці, разом з першим проректором Херсонського державного університету Сергієм Омельчуком взяли участь в установчому засіданні робочої групи з напрацювання критеріїв, за якими має формуватися освітня мережа.
Навмисно перелічую учасників, щоб посилити меседж повної аполітичності процесу. За одним столом - представники різних фракцій обласної ради. Більш того, серед запрошених – ректори херсонських вишів, керівники державних органів, які опікуються освітою.
Дякую Олені Даниловій – начальниці Державної служби якості освіти у Херсонській області, Максиму Кирпенку - директору Херсонського регіонального центру оцінювання якості освіти, Юрію Бардачову - ректору Херсонського національного технічного університету, Анатолію Ломоносову - директору Херсонської філії національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова, Вікторії Грановській – першій проректорці Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Є спільне розуміння мети – до 23 липня сформулювати критерії ефективної мережі та розробити прозору й зрозумілу шкалу ранжування цих критеріїв.
На сесії Херсонської обласної ради 6 серпня затвердити критерії, далі разом з громадами «накласти» ці критерії на діючу мережу, «приміряти» до вимог законодавства щодо типів закладів (початкова школа, гімназія, ліцей), врахувати соціальну складову, спроможність громад утримувати заклади.
На жаль, у нас замало часу. Те, що треба було робити з 2017 року, чомусь відкладалося, певне, із розрахунку, що реформу скасують. Ні, не скасують! Змінилося зовнішнє середовище, скоротилася кількість дітей шкільного віку майже у 2 рази, є нестача вчителів, зниження результатів ЗНО… Перші сигнали наближення кризи в освіті ми вже бачимо – хаотичне закриття та пониження ступеня шкіл в окремих громадах заради економії бюджетів, протести батьків та вчителів, нестача коштів на утримання. І на цьому фоні пристрасті підігрівають окремі політики.
Економія на дітях, на освіті, політизація – це точно неправильний шлях. Тож працюємо так, як домовлялися на освітньому форумі 24 червня – прозоро, відкрито, з можливістю аргументовано та зважено підходити до ситуації по кожній громаді, маючи на меті створити таку освітню мережу, яка б задовольняла права дитини на якісну освіту, а вчителям гарантувала роботу.
Крокуємо далі!».